• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Znaczenia i ujęcia funkcji nadzorczej w edukacji

Znaczenia i ujęcia funkcji nadzorczej w edukacji

Paperback

Management

ISBN10: 6630069080
ISBN13: 9786630069082
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: Sep 17 2026
Pages: 276
Weight: 0.82
Height: 0.62 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
W niniejszej pracy przeanalizowano nadzór edukacyjny jako strategiczną funkcję państwa mającą na celu zapewnienie jakości i sprawiedliwości dystrybucyjnej w szkolnictwie. Poprzez przegląd historyczny zbadano, w jaki sposób rola inspektora ewoluowala od autorytarnej kontroli w okresie dyktatury do demokratycznego modelu skoncentrowanego na doradztwie pedagogicznym i wsparciu instytucjonalnym. Autorzy, dysponując bogatym doświadczeniem w tej dziedzinie, szczególowo opisują konkretne obowiązki inspektorów na różnych poziomach edukacji w Autonomicznym Mieście Buenos Aires, podkreślając ich rolę jako pośredników między polityką publiczną a rzeczywistością panującą w salach lekcyjnych. Na koniec proponują strukturalną transformację tej funkcji poprzez nowy model nadzoru oraz przedstawiają zestaw narzędzi niezbędnych do każdej interwencji nadzorczej.

Also from

Orlando, Mario

Also in

Management