• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Significati e rappresentazioni della funzione di supervisione nell'ambito dell'istruzione

Significati e rappresentazioni della funzione di supervisione nell'ambito dell'istruzione

Paperback

Management

ISBN10: 6630035542
ISBN13: 9786630035544
Publisher: Edizioni Sapienza
Published: Sep 17 2026
Pages: 272
Weight: 0.81
Height: 0.61 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Italian
Il lavoro analizza la supervisione educativa come funzione strategica dello Stato volta a garantire la qualità e l'equità distributiva nell'istruzione. Attraverso un percorso storico, esamina come l'attività dell'ispettore si sia evoluta da una funzione di controllo autoritario durante la dittatura verso un modello democratico incentrato sulla consulenza pedagogica e sul sostegno istituzionale. Gli autori, forti della loro vasta esperienza in materia, descrivono in dettaglio le responsabilità specifiche dei supervisori nei diversi livelli educativi della Città Autonoma di Buenos Aires, sottolineando il loro ruolo di mediatori tra le politiche pubbliche e la realtà delle aule. Infine, propongono una trasformazione strutturale della funzione attraverso un nuovo modello di supervisione e delineano l'insieme degli strumenti necessari per ogni intervento di supervisione.

Also from

Orlando, Mario

Also in

Management