• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Percepção E Análise DOS Professores Sobre Estratégias E Recursos de Ia

Percepção E Análise DOS Professores Sobre Estratégias E Recursos de Ia

Paperback

Technology & Engineering

ISBN10: 6209965490
ISBN13: 9786209965494
Publisher: Novas Edicoes Academicas
Published: Apr 27 2026
Pages: 260
Weight: 0.78
Height: 0.59 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Portuguese
A pesquisa investigou a percepção dos professores sobre o uso da Inteligência Artificial (IA) como suporte pedagógico no ensino superior. Isto visou a realização de uma análise em relação ao uso de IA (Inteligência Artificial) como verificação da ferramenta de aprendizado para seus discentes com foco no Ensino Superior. Isto teve como objetivo a verificação e a percepção dos docentes neste nível de ensino, sobre se e como a IA pode ser uma ferramenta eficaz de apoio ao aprendizado dos alunos nas mais variadas áreas do conhecimento. Buscou-se compreender como as possibilidades de uso e de personalização das aprendizagens do adulto podem ser apropriadas por docentes e incorporadas pelos estudantes em seu processo formativo. Foram utilizados referenciais teóricos para a discussão das temáticas a saber: a Cibercultura; as Tecnologias na Educação; a Teoria da Aprendizagem Significativa de David Ausubel; e Inteligência Artificial (IA) na Educação Superior.

Also from

Andrade, Davi Lazer Grave Teixeira de

Also in

Technology & Engineering