• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Inteligencja emocjonalna i wyniki w nauce

Inteligencja emocjonalna i wyniki w nauce

Paperback

Technology & Engineering

ISBN10: 6209353819
ISBN13: 9786209353819
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: Dec 9 2025
Pages: 56
Weight: 0.19
Height: 0.13 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
Celem niniejszej pracy doktorskiej jest analiza związku między dobrostanem emocjonalnym, wynikami w nauce i porzucaniem szkoly przez uczniów będących ofiarami wewnętrznego konfliktu zbrojnego w Kolumbii, w szczególności w gminie Tarqui, Huila. Badanie ma na celu zrozumienie, w jaki sposób konflikt wplywa na inteligencję emocjonalną i wyniki w nauce dzieci i mlodzieży oraz ma nadzieję na znalezienie pozytywnej korelacji między tymi dwiema zmiennymi.W badaniu zastosowano metodologię mieszaną, lączącą metody ilościowe i jakościowe, z opisowym, nieeksperymentalnym projektem korelacyjnym i przekrojowym. Próba obejmie 35 uczniów w wieku od 11 do 16 lat, ocenianych za pomocą testu TMMS-24 na inteligencję emocjonalną i średnią szkolną w podstawowych obszarach wyników w nauce.Zaproponowano również protokól wykrywania problemów emocjonalnych i program interwencji w celu wzmocnienia inteligencji emocjonalnej uczniów, podkreślając rolę nauczyciela jako agenta spolecznego w tym kontekście. Spodziewamy się znaleźc niskie wyniki w nauce i niski poziom inteligencji emocjonalnej w badanej próbie, co pozwoli nam zaprojektowac strategie wsparcia i poprawy.

Also from

Galíndez Delgado, Orlando

Also in

Technology & Engineering