• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Barreiras que afetam os estudantes Hmong no ensino superior

Barreiras que afetam os estudantes Hmong no ensino superior

Paperback

Special Education

ISBN10: 6209348890
ISBN13: 9786209348891
Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento
Published: Dec 19 2025
Pages: 76
Weight: 0.25
Height: 0.18 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Portuguese
Este estudo qualitativo examina a história pessoal e os fatores de risco que afetam os estudantes Hmong no ensino superior a partir da perspetiva dos próprios estudantes. Dez estudantes Hmong (cinco estudantes do sexo masculino e cinco do sexo feminino) da Universidade de Minnesota, Twin Cities, foram recrutados para participar neste estudo. Uma série de perguntas abertas foi apresentada aos participantes. O investigador utilizou a análise de conteúdo para analisar os dados. As categorias foram primeiro desenvolvidas a partir das respostas das entrevistas e, em seguida, foram associadas à literatura anterior relacionada. Após 40 anos a viver nos Estados Unidos, os Hmong ainda enfrentam muitos desafios no ensino superior, principalmente devido a conflitos internos (barreiras culturais) e externos (ambiente académico). A aculturação é um processo contínuo no qual indivíduos e famílias adotam diferentes estratégias em diferentes momentos e precisam lidar com diferentes questões da vida; portanto, é imperativo que assistentes sociais e outros profissionais tenham conhecimento da literatura atual sobre como atender efetivamente essa população.

Also in

Special Education