• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Aulas virtuais e capacidade de escrita

Aulas virtuais e capacidade de escrita

Paperback

General Reference

ISBN10: 6207793889
ISBN13: 9786207793884
Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento
Published: Jul 16 2024
Pages: 84
Weight: 0.30
Height: 0.20 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Portuguese
Este estudo procurou investigar o efeito da utilização das técnicas de Ensino Virtual em Direto na Sala de Aula (VLIT) e de Ensino Virtual à Distância (VDT) na capacidade de escrita dos alunos de EFL, em comparação com a técnica de Ensino Tradicional (TT). A análise estatística dos resultados revelou que havia uma diferença estatisticamente significativa entre a capacidade de escrita dos alunos de EFL que estavam envolvidos no TT, VLIT e VDT. Uma análise mais aprofundada indicou que havia uma diferença estatisticamente significativa entre as pontuações de ganho de escrita dos alunos dos três grupos. Em suma, os resultados revelaram o efeito positivo e motivador da tecnologia em geral, e do VLIT e do VDT em particular, na capacidade de escrita dos alunos de EFL.

Also from

Aminzadeh, Roxana

Also in

General Reference