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Análise do uso de estratégias de discordância por alunos iraquianos de inglês como língua estrangeira

Análise do uso de estratégias de discordância por alunos iraquianos de inglês como língua estrangeira

Al Khanaifsawy, Abdullah

Paperback

General Reference

ISBN10: 6208909104
ISBN13: 9786208909109
Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento
Published: May 31 2025
Pages: 108
Weight: 0.34
Height: 0.26 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Portuguese
Esta pesquisa trata da apresentação de um estudo analítico das dificuldades enfrentadas por alunos iraquianos de inglês como língua estrangeira no uso da discordância no nível pragmático. O estudo é dividido em cinco capítulos. O Capítulo Um apresenta o problema e a importância do estudo. Além disso, apresenta as hipóteses nas quais a presente tese se baseia. Este capítulo também mostra os objetivos do estudo que a pesquisa tenta alcançar dentro dos limites das teorias do ato de fala e da polidez. O Capítulo Dois aborda o ato de fala de discordância de uma perspetiva pragmática. Começa com uma descrição do conceito de pragmática e suas diferenças do ponto de vista semântico. Em seguida, a discussão se desenvolve para apresentar algumas definições e tipos de discordância. Embora esta tese tenha como objetivo analisar o ato de discordar a nível pragmático, o capítulo aproveita para analisar este ato semântica e sintaticamente. Além disso, este capítulo apresenta algumas estratégias pragmáticas para mostrar discordância. Finalmente, o Capítulo Dois termina ilustrando o conceito de contexto, seus tipos, características e papéis com referência à discordância.

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