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Vorstellungen Von Wirtschaftslehrpersonen Zum Modelldenken Im Ökonomieunterricht

Vorstellungen Von Wirtschaftslehrpersonen Zum Modelldenken Im Ökonomieunterricht

Paperback

Business GeneralTeaching Instruction

ISBN10: 3658338857
ISBN13: 9783658338855
Publisher: Springer vs
Published: May 30 2021
Pages: 257
Weight: 0.72
Height: 0.57 Width: 5.83 Depth: 8.27
Language: German

Stephan Friebel-Piechotta untersucht in der vorliegenden Studie die Vorstellungen von Wirtschaftslehrpersonen zum Denken in ökonomischen Modellen sowie zum Lehren und Lernen mit und über ökonomische(n) Modelle(n) im Wirtschaftsunterricht. Im theoretischen Teil der Arbeit wird das Modelldenken im Wirtschaftsunterricht konzeptionell aufgearbeitet. Im Rahmen der darauf aufbauenden qualitativen Interviewstudie werden die Vorstellungen der Lehrpersonen erhoben und analysiert. Hierbei werden auch die Unterschiede zwischen den Vorstellungen der Lehrpersonen und dem theoretischen Referenzrahmen zum Modelldenken im Wirtschaftsunterricht herausgearbeitet.

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