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Interaktion im Unterricht beim Online-Fremdsprachenlernen

Interaktion im Unterricht beim Online-Fremdsprachenlernen

Paperback

General Reference

ISBN10: 6209231594
ISBN13: 9786209231599
Publisher: Verlag Unser Wissen
Published: Nov 5 2025
Pages: 136
Weight: 0.42
Height: 0.32 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: German
Das Buch erweitert das Sprachkonzept in Lev Vygotskys soziokultureller Theorie auf die kognitiven Unterschiede zwischen dem Erwerb einer Zweitsprache (SLA) und dem Erlernen einer Fremdsprache (FLL) und schafft es, die Lücke zwischen FLL und SLA bei der Gestaltung der Unterrichtssituation für FLL durch die Anwendung der Zone der nächsten Entwicklung und des Scaffolding zu schlie en. Es soll nicht nur einen bestimmten Ansatz zur Entwicklung von Unterrichtssinteraktionen im Online-FLL fördern, sondern ist auch ein Versuch, die Unterschiede zwischen FLL und SLA hervorzuheben und die Notwendigkeit zu unterstreichen, diese über die theoretischen Grundlagen des SLA hinaus zu berücksichtigen.

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