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Chamisso-Literatur. Erleben einer Fremdkultur am Beispiel "Eine Hand voller Sterne" von Rafik Schami

Chamisso-Literatur. Erleben einer Fremdkultur am Beispiel "Eine Hand voller Sterne" von Rafik Schami

Sommer, Michaela

Paperback

Literary CriticismGeneral Reference

ISBN10: 3346181944
ISBN13: 9783346181947
Publisher: Grin Verlag
Published: Jul 2 2020
Pages: 30
Weight: 0.11
Height: 0.07 Width: 5.83 Depth: 8.27
Language: German
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Literaturwissenschaft - Allgemeines, Note: 1,3, Ludwig-Maximilians-Universität München (Deutsch als Fremdsprache), Veranstaltung: Proseminar: Was ist Chamisso-Literatur?, Sprache: Deutsch, Abstract: Die heutige deutsche Literaturszene ist vielfältig. Nicht zuletzt durch zahlreiche Autoren nicht deutscher Herkunft, die sich aber der deutschen Sprache verschrieben haben. Die Anfänge dieser Literatur gehen auf die sogenannte 'Gastarbeiterliteratur' zurück, die im Laufe der Jahre einen Wandel zur Literatur der Interkulturalität erfahren hat. Doch was ist unter 'Gastarbeiterliteratur' oder 'Chamisso-Literatur' konkret zu verstehen und lässt sich dies explizit beantworten? In der vorliegenden Arbeit möchte ich mich im Rahmen der Frage Was ist Chamisso-Literatur mit dem Thema Fremdkultur am Beispiel Eine Hand voller Sterne von Rafik Schami auseinandersetzen und mich zu Beginn den oben genannten Fragen widmen. Das anschlie ende Kapitel beschäftigt sich konkret mit dem komplexen Begriff 'Fremdkultur' sowie der Thematik 'Fremdheit'. In diesem Zusammenhang sind ebenso Stereotype zu erwähnen sowie die unterschiedlichen Wege, Fremdheit zu begegnen. Des Weiteren das Potential, welches Literatur birgt mit stereotypen Denkweisen, umzugehen. Im darauffolgenden Abschnitt sollen kulturell fremde Elemente am Text Eine Hand voller Sterne herausgearbeitet werden. Dabei soll unter anderem die Frage geklärt werden, welche Mittel der Autor wählt, um den Leser an kulturell Fremdes heranzuführen. Zwei Textstellen aus Eine Hand voller Sterne dienten zum Anlass einer Online-Befragung, mit der sich der letzte Teil der Arbeit beschäftigt. Ziel war es zu untersuchen, inwiefern bestimmte Farben mit gewissen Eigenschaften, Zuständen oder Personen assoziiert werden.

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