Open Daily: 10am - 10pm | Alley door pickup 10am - 7pm 3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611

  • Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Desempenho dos alunos em Biologia

Desempenho dos alunos em Biologia

Mohamed Bade, Abdillahi

Paperback

General Education

ISBN10: 6208989981
ISBN13: 9786208989989
Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento
Published: Jun 22 2025
Pages: 68
Weight: 0.23
Height: 0.16 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Portuguese
Este estudo investigou os fatores que influenciam o desempenho dos alunos em biologia nas escolas secundárias do distrito de Borama. Um fator foi definido como um constituinte ou elemento que produz determinados efeitos ou resultados. O desempenho foi definido como a realização de uma tarefa determinada, medida em relação a padrões pré-estabelecidos de precisão e completude. A biologia é uma disciplina fundamental na educação global. Apesar das evidências de baixo desempenho, os fatores reais responsáveis por isso ainda não haviam sido investigados. Guiado pela Teoria da Contingência, o estudo utilizou um inquérito transversal, numa amostra aleatória estratificada de 365 alunos e 27 professores de biologia de 16 escolas secundárias do distrito de Borama. Os dados foram recolhidos através de um questionário em fevereiro de 2016 e analisados utilizando o método de regressão simples. O estudo estabeleceu que o pessoal, [F (1, 363) = 4,059, p = 0,000, R = 0,474, R2 adj. = 0,169]; recursos físicos, [F (1, 363) = 687,522, p = 0,000, R = 0,890, R2 adj. = 0,654]; e as características dos alunos, [F (1, 363) = 11,550, p = 0,000, R = 0,900, R2 adj. = 0,810] tiveram uma influência significativa no desempenho dos alunos em biologia nas escolas secundárias do distrito de Borama.

Also from

Mohamed Bade, Abdillahi

View All

Also in

General Education

View All