• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Mitos e modelos de sucesso do ensino eficaz

Mitos e modelos de sucesso do ensino eficaz

Paperback

General Education

ISBN10: 6630369890
ISBN13: 9786630369892
Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento
Published: Aug 24 2026
Pages: 112
Weight: 0.35
Height: 0.27 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Portuguese
Desde a sua publicação, o estudo de Hattie tem vindo a ganhar grande notoriedade e reconhecimento. Em todo o mundo, pedagogos e professores debruçam-se sobre os resultados nele apresentados. Neste artigo, alguns temas selecionados desse estudo são complementados com bibliografia adicional, analisados e discutidos, incluindo o feedback, os trabalhos de casa, o ensino aberto, as estratégias de ensino, a metacognição e a aprendizagem baseada em problemas. O objetivo é identificar relações entre condições, formas, características de qualidade e efeitos dos processos de aprendizagem e educação escolar, em especial ao nível do ensino e da aprendizagem. Trata-se também de abordar o estudo de Hattie de forma crítica e de lhe prestar homenagem. Este trabalho surgiu no âmbito de um seminário de mestrado no Instituto de Ciências da Educação da Universidade de Zurique e está redigido sob a forma de um portfólio de aprendizagem.

Also in

General Education