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Alfred Russel Wallace und die Entstehung der modernen Selektionstheorie

Alfred Russel Wallace und die Entstehung der modernen Selektionstheorie

Paperback

BiologyEvolution

ISBN10: 3640584716
ISBN13: 9783640584710
Publisher: Grin Verlag
Published: Apr 6 2010
Pages: 38
Weight: 0.14
Height: 0.09 Width: 5.83 Depth: 8.27
Language: German
Examensarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Biologie - Evolution, Note: 1,3, Universität Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit dem Begriff der Evolutionstheorie (und als Teil davon der Selektionstheorie) verbinden die meisten von uns unweigerlich den Namen eines Mannes: Charles Robert Darwin; Anhänger seiner Theorie werden als Darwinisten bezeichnet. Die wenigsten fachlich Interessierten wissen jedoch, da die sogenannte Evolutionstheorie gleichzeitig beinahe unabhängig voneinander (wenn auch auf den gleichen Vorarbeiten aufbauend) von zwei sehr verschiedenen Männern entwickelt wurde. Lediglich einer dieser Namen taucht regelmä ig im Zusammenhang mit dem Begriff Evolution auf, der andere wird, wenn überhaupt, höchstens in einem Nebensatz erwähnt: Alfred Russel Wallace ist der wissenschaftlichen Welt, und noch viel mehr der Allgemeinheit, zumindest in diesem Zusammenhang so gut wie unbekannt. Auf der Suche nach den Gründen für dieses Mi verhältnis bieten sich viele Erklärungsversuche an, unter anderem von Experten auf dem Gebiet der Evolutionsbiologie: Darwin sei das freilich grö ere Genie (Storch, V., Welsch, U., Wink, M.: Evolutionsbiologie, Springer, Heidelberg, 2001; S. 19), und dies vor allem aufgrund einer erdrückenden Anzahl von in seinem 1859 erschienenen Werk Über die Entstehung der Arten... aufgelisteten Beweisen, doch wird hier vergessen, da diese Arbeit erst anderthalb Jahre nach der Erstveröffentlichung der Evolutionstheorien erschien und wesentliche Teile daraus dem Werk Wallaces verdankt. Trotz der sehr unterschiedlichen Bildungs- und Lebenshintergründe der beiden Männer ähneln sich ihre Thesen in verblüffendem Ma e, wenn sie auch nicht völlig übereinstimmen. Im ersten Abschnitt soll daher ein Vergleich vorgenommen werden, um zu klären, ob möglicherweise inhaltliche Unterschiede die ungleiche Behandlung dieser Wissenschaftler begründen können. Der zweite Abschnitt behandelt die historischen Ereignisse vor und nach der geschichtsträch

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