• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Expérience et partage du sensible dans l'enseignement de la littérature

Expérience et partage du sensible dans l'enseignement de la littérature

Paperback

General ReferenceTeaching Instruction

Currently unavailable to order

ISBN10: 2925177417
ISBN13: 9782925177418
Publisher: Les Presses de l'Ecureuil
Pages: 338
Weight: 1.09
Height: 0.76 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: French
Près de vingt-cinq ans depuis la publication de l'essai de Jacques Rancière, Le Partage du sensible, mais aussi après la traversée de plusieurs tragédies, dont la mort de notre collègue Dominique Bernard à Arras à qui nous rendons hommage, la question du sensible en littérature demeure impensée dans ce lieu hautement politique qu'est l'école comment le sensible s'y trouve-t-il construit ou déconstruit ? De quel commun relève-t-il ? Quelles expériences scolaires et littéraires requièrent ou génèrent du sensible et quels apprentissages effectifs peuvent s'y nouer ? Jusqu'à la reconnaissance du sujet lecteur et des lectures subjectives au cours des années 2000, le sensible réduit à la sensibilité de l'apprenant, était surtout tenu à distance. Pourtant, s'interroger en didactique de la littérature à travers le prisme du sensible permet de questionner la discipline « français , la construction des expériences de classe, les outils d'analyse didactique et plus globalement l'épistémologie même de la recherche.

Also from

Brillant Rannou, Nathalie

Also in

General Reference