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Teaching Children with Autism to Mind-Read: A Practical Guide for Teachers and Parents

Teaching Children with Autism to Mind-Read: A Practical Guide for Teachers and Parents

Paperback

Medical ReferenceGeneral PsychologySpecial Education

ISBN10: 0471976237
ISBN13: 9780471976233
Publisher: Wiley
Published: Jan 7 1999
Pages: 304
Weight: 1.27
Height: 0.68 Width: 7.45 Depth: 9.61
Language: English
Das erste praxisorientierte Buch über die Anwendung der Gedankentheorie bei Kindern mit Autismus. Der Schwerpunkt liegt auf der wirkungsvollen Behandlung sozialer und kommunikativer Abnormitäten bei Kindern mit Autismus mit Hilfe der Gedankentheorie (auch als Gedankenlesen bezeichnet). Hier geht es um die Fähigkeit, den Gemütszustand (Gedanken, Einstellungen, Wünsche, Absichten etc.) anderer zu erfassen und die Fähigkeit, mit dieser Information zu ergründen, was sie sagen wollen, ihr Verhalten sinnvoll zu deuten und vorauszusagen, was sie als nächstes tun werden. Ein unverzichtbares Buch für alle, die in diesem Bereich arbeiten. (01/98)

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Special Education