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Percepções dos funcionários sobre diretores afro-americanos do sexo masculino

Percepções dos funcionários sobre diretores afro-americanos do sexo masculino

Paperback

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ISBN10: 6208486424
ISBN13: 9786208486426
Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento
Published: Aug 29 2025
Pages: 112
Weight: 0.35
Height: 0.27 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Portuguese
Esta pesquisa quantitativa analisou as perceções dos funcionários sobre diretores afro-americanos num distrito escolar público urbano de ensino básico e secundário. Muitos estudiosos da cultura acreditam que a raça é importante nas perceções dos funcionários sobre o seu diretor (Banks, 1991; Ladson-Billings & Tate, 1995; Lomotey, 1989). Frequentemente, diretores afro-americanos que lideram um grupo diversificado de funcionários em um grande distrito escolar público urbano do ensino fundamental e médio têm sua autoridade contestada e são vistos como líderes insignificantes (Sizemore, 1986). O modelo de Chemers (1995) sobre liderança integrativa descreve três categorias de liderança (imagem, dimensões relacionais e liderança) que são necessárias para uma pessoa liderar uma força de trabalho etnicamente diversificada. O quadro teórico para este estudo de investigação é um modelo conceptual da Teoria da Troca Líder-Membro (LMX) de (Graen & Uhl-Bien, 1995). Esta teoria explica as interações e relações entre os líderes e os seguidores. O objetivo deste estudo foi investigar as perceções dos funcionários sobre os seus diretores afro-americanos nas áreas de imagem, relações com os funcionários e características de liderança.

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