• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
O Construtivismo e a Compreensão do Cálculo pelos Alunos do 12° Ano

O Construtivismo e a Compreensão do Cálculo pelos Alunos do 12° Ano

Paperback

Teaching Instruction

ISBN10: 6208881102
ISBN13: 9786208881108
Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento
Published: Jul 16 2025
Pages: 96
Weight: 0.31
Height: 0.23 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Portuguese
Construtivismo e a Compreensão do Cálculo pelos Alunos do 12 Ano é um livro de investigação que procura encontrar estratégias de aprendizagem adequadas à Matemática. Investiga especificamente se a aplicação da abordagem pedagógica construtivista pode ou não melhorar a aprendizagem conceptual dos pontos estacionários no cálculo diferencial no 12 ano do Ensino Secundário. Utilizando técnicas mistas de recolha/análise de dados e desenhos de investigação quase-experimentais e descritivos, o estudo envolveu 204 alunos do 12 ano de algumas escolas do Ensino Secundário da província de Gauteng, na África do Sul. Os resultados obtidos indicam que os participantes do estudo, no grupo experimental que recebeu instrução construtivista, demonstraram uma melhor compreensão do conceito do que os seus colegas que receberam ensino por métodos tradicionais.

Also in

Teaching Instruction