• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
O bullying nas escolas: um problema ou um desafio?

O bullying nas escolas: um problema ou um desafio?

Paperback

Careers

ISBN10: 620995720X
ISBN13: 9786209957208
Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento
Published: Apr 21 2026
Pages: 256
Weight: 0.76
Height: 0.58 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Portuguese
O problema do bullying escolar é geralmente associado aos próprios agressores, de tal forma que estes são considerados o problema da escola. Mas será que os agressores constituem um problema ou um desafio para que as escolas alterem a sua filosofia e as suas práticas? Este estudo constitui uma tentativa de examinar se o bullying pode ser considerado uma forma de comportamento agressivo, de investigar a situação nas escolas primárias públicas de Chipre e de explorar a história de desenvolvimento de nove agressores de 11 anos em termos das suas características psicológicas e sociais. O estudo empregou métodos de investigação tanto qualitativos como quantitativos e forneceu suporte à visão de que o bullying é uma forma de comportamento agressivo, uma vez que todos os fatores relatados na literatura relevante sobre agressão parecem desempenhar um papel no seu desenvolvimento, embora em diferentes graus e combinações. Muitos fatores relacionados com as características psicológicas e sociais dos agressores estão envolvidos num ato de bullying e, consequentemente, cada um deles deve ser levado a sério, tanto individualmente como em combinação, em qualquer esforço que vise a prevenção ou a inibição do problema nas escolas.

Also from

Kaloyirou, Chrystalla A.

Also in

Careers