• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Wdrażanie modelu nauczania sprzyjającego wlączeniu spolecznemu w formalnej edukacji doroslych

Wdrażanie modelu nauczania sprzyjającego wlączeniu spolecznemu w formalnej edukacji doroslych

Paperback

General Education

ISBN10: 6209666442
ISBN13: 9786209666445
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: May 18 2026
Pages: 80
Weight: 0.26
Height: 0.19 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
W niniejszej książce analizuję wzajemnie powiązane wklady, jakie teoria przeciwdzialania uprzedzeniom, teoria uczenia się skoncentrowanego na uczniu, teoria uczenia się transformacyjnego oraz teoria edukacji integracyjnej wnoszą dla praktyków ksztalcenia doroslych oraz doroslych uczniów powracających do formalnych instytucji edukacyjnych. Twierdzę, że praca w perspektywie opartej na powyższych teoriach i ich potencjalnych zastosowaniach w salach lekcyjnych ksztalcenia doroslych przyniesie korzyści zarówno doroslym uczniom, jak i praktykom. Przyklady wykorzystane w tekście ilustrują zastosowania każdej z tych teorii w klasie wraz z ich potencjalnym wplywem na program nauczania, planowanie kursów i wybór treści, a także metody ulatwiające naukę wszystkim. Podkreślono potencjalne korzyści dla indywidualnych celów edukacyjnych, a także potencjal zmian spolecznych i transformacji. Niniejsza książka przedstawia unikalną metodologię, próbując wydobyc niektóre z najczęstszych praktyk, które wielu decyduje się ignorowac w klasach ksztalcenia doroslych, a które mogą przynieśc uczniom korzyści na wiele sposobów.

Also in

General Education