• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Przyswajanie języka w zaburzeniach przetwarzania sluchowego

Przyswajanie języka w zaburzeniach przetwarzania sluchowego

Paperback

Special Education

ISBN10: 6208607027
ISBN13: 9786208607029
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: Jan 29 2025
Pages: 92
Weight: 0.30
Height: 0.22 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
Proces nabywania języka mówionego i pisanego jest analizowany z perspektywy spoleczno-historycznej, z wykorzystaniem koncepcji Wygotskiego i Lurii. Poruszono kwestię odpowiedniej świadomości w interakcji z innymi, mechanizmów mózgowych wykorzystywanych do przetwarzania języka mówionego oraz tworzenia pojęc, które prowadzą do przyswojenia kulturowego instrumentu zapisu, jakim jest pismo. Ustanowiono związek z perspektywą przetwarzania informacji, ponieważ analiza zaburzeń przetwarzania sluchowego wymaga pewnych pojęc używanych wspólcześnie do zdefiniowania tego, co ucho robi z tym, co slyszy, dopóki nie dotrze do centralnego ukladu nerwowego i wyspecjalizowanych obszarów. Poprzez studium przypadku dotyczące przetwarzania sluchowego możemy uzyskac kompleksowy obraz tego, jak dziecko jest ukonstytuowane w swoich interakcjach i jak druga osoba ma trudności z pracą ze zmianami w przetwarzaniu badanego przedmiotu. Mamy zatem próbkę środków dokonanych w kontekście spolecznym i kulturowym doświadczanym przez podmiot i analizowanym w świetle wyżej wspomnianego odniesienia.

Also from

Mendonca, Fernando Wolff

Also in

Special Education