• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Metoda odwróconej klasy w ramach przedmiotu "Technika i projektowanie"

Metoda odwróconej klasy w ramach przedmiotu "Technika i projektowanie"

Paperback

General Education

ISBN10: 6630305892
ISBN13: 9786630305890
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: Jul 29 2026
Pages: 76
Weight: 0.25
Height: 0.18 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
W mojej pracy magisterskiej analizuję, w jaki sposób metodę odwróconej klasy można zastosowac w ramach przedmiotu Technika i projektowanie w celu nauczania technik tekstylnych w szkole podstawowej. W pracy wykazano, w jaki sposób podejście odwróconej klasy spelnia wymagania merytoryczne, dydaktyczne i programowe związane z zajęciami z rękodziela tekstylnego oraz jak należy je zorganizowac. W oparciu o podstawy teoretyczne oraz wymagania austriackiego programu nauczania przedstawiono przykladowe modele lekcyjne dla wszystkich czterech etapów szkoly podstawowej. W centrum uwagi znajduje się idea, że przesunięcie w czasie faz instruktażowych umożliwia więcej przestrzeni na pracę zorientowaną na dzialanie, zróżnicowaną i ukierunkowaną na kompetencje. Oprócz pozytywnych aspektów wskazano również pulapki i przeszkody. Praca ma na celu pokazanie, w jaki sposób model odwróconej klasy może wnieśc cenny wklad w dalszy rozwój nauczania techniki i projektowania w szkole podstawowej.

Also from

Bols, Barbara

Also in

General Education