• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Clt: od twierdzenia do praktyki w irańskim Ministerstwie Edukacji

Clt: od twierdzenia do praktyki w irańskim Ministerstwie Edukacji

Paperback

General Education

ISBN10: 620873472X
ISBN13: 9786208734725
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: Mar 12 2025
Pages: 56
Weight: 0.19
Height: 0.13 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
Przez wiele lat (27 lat) metoda GTM byla stosowana w irańskich szkolach średnich do nauczania języka angielskiego. Twierdzi się jednak, że obecnie polityka nauczania ulegla zmianie i metoda CLT jest wykorzystywana do nauczania języka angielskiego w szkolach średnich. Jednak podstawowe pytanie brzmi: jaki jest poziom wiedzy pedagogicznej nauczycieli w zakresie procedury CLT? Wielu nauczycieli nie posiada szczególowych informacji na temat nowoczesnych technik nauczania języków obcych (CLT), które obecnie są nauczane w szkolach średnich. Z drugiej strony, z powodu braku odrębnego budżetu i spójnego planowania, wszyscy nauczyciele uczący języka angielskiego w szkolach średnich nie mają wyksztalcenia wyższego w tej dziedzinie. Aby wyeliminowac ten problem, departament edukacji i szkoleń podjąl dzialania polegające na organizowaniu zajęc szkoleniowych dla nauczycieli podczas dyżurów, co jest konieczne, ale niewystarczające. Niniejsza książka zostala napisana w celu rozwiązania tych problemów.

Also in

General Education