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Nietzsche Para Professores

Nietzsche Para Professores

Paperback

General Education

ISBN10: 1502704773
ISBN13: 9781502704771
Publisher: Createspace
Published: Oct 3 2014
Pages: 170
Weight: 0.52
Height: 0.36 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Portuguese
Na unidade I, além de apresentarmos os preceitos pedagógicos e/ou educacionais de Nietzsche (1844-1900), mostraremos que, estes, essencialmente (além de não serem, pelo mesmo, concebidos como uma espécie de Ciência da Educação, dado que a cada alma pertence um mundo e que para cada alma toda outra alma é um além-mundo) são colocados - tais quais a filosofia e a arte - como caminhos para a elevação e/ou redenção humana. Ou seja, para Nietzsche, a educação, concebida como um processo prático-poiético filosófico deve, antes de tudo, estar pautada sob uma égide pedagógica dialogicamente problematizadora e potencializadora da vida e, na mesma via, centrada na busca pela superação e/ou desenvolvimento - enquanto processo formativo - de subjetividades transcendentes.Na unidade II, discorreremos sobre a, para Nietzsche - além daquele de origem grega - chamada grande tragédia humana da era moderna (agora pós-moderna), isto é, sobre as, identificadas por nós em suas obras, ditas Cinco maneiras distintas de ação irracional, sistematizadas socialmente estas, ainda hoje, nas sociedades capitalistas ocidentais, como um valor social. A partir da unidade III, discorreremos, segundo Nietzsche, sobre o conceito de Mediocridade existente no homem e, na mesma via, traremos também à luz nossas proposições sobre a - também identificada por nós - Pedagogia das três transformações do espírito.

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