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Reflexive Qualitätsentwicklung in Kindertagesstätten: Pädagogische Alltagssituationen ALS Ausgangspunkt Professioneller PRAXIS

Reflexive Qualitätsentwicklung in Kindertagesstätten: Pädagogische Alltagssituationen ALS Ausgangspunkt Professioneller PRAXIS

Paperback

General EducationGeneral Sociology

ISBN10: 3658521902
ISBN13: 9783658521905
Publisher: Springer vs
Published: Jun 17 2026
Pages: 107
Weight: 0.34
Height: 0.25 Width: 5.83 Depth: 8.27
Language: German

Qualitätssteuerung in Kindertageseinrichtungen ist heute weitgehend institutionell geregelt, bleibt jedoch häufig von der pädagogischen Alltagspraxis entkoppelt. Dieses Buch entwickelt einen praxisnahen Ansatz reflexiver Qualitätsentwicklung, der an wiederkehrenden pädagogischen Situationen des Kita-Alltags ansetzt. Auf Grundlage organisationssoziologischer und professionstheoretischer Perspektiven sowie eines begleiteten Praxisprojekts zeigt es, wie professionelles Wissen expliziert, gemeinsam reflektiert und für die Weiterentwicklung pädagogischer Qualität nutzbar gemacht werden kann.

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