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Hochbegabt und trotzdem schlecht in der Schule? Förderung und Diagnostik von Minderleistern

Hochbegabt und trotzdem schlecht in der Schule? Förderung und Diagnostik von Minderleistern

Paperback

General Education

ISBN10: 3842882262
ISBN13: 9783842882263
Publisher: Diplomica Verlag
Published: Aug 9 2012
Pages: 84
Weight: 0.24
Height: 0.17 Width: 5.83 Depth: 8.27
Language: German
Das Phänomen der Minderleistung stellt sowohl für die Diagnose als auch für die Beratung hochbegabter Kinder und Jugendlicher eine au erordentliche Herausforderung dar. Das folgende Buch soll anhand einer Projektarbeit zum Thema Förderdiagnostik hochbegabter Minderleister Hilfestellung in der Förderung, der Diagnostik und im Umgang mit hochbegabten Kindern und Jugendlichen geben.

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