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Experiment Tibet: Felder Und Akteure Auf Dem Schachbrett Der Bildung, 1951-2003

Experiment Tibet: Felder Und Akteure Auf Dem Schachbrett Der Bildung, 1951-2003

Hardcover

Series: Welten Ostasiens / Worlds of East Asia / Mondes de l'Extrême, Book 14

Miscellaneous LanguagesGeneral Asian HistoryGeneral Education

ISBN10: 3039116711
ISBN13: 9783039116713
Publisher: Peter Lang Group Ag, International Academic P
Published: Dec 28 2008
Pages: 554
Weight: 1.65
Height: 1.31 Width: 5.81 Depth: 8.81
Language: German
Die Autorin dieses Buches widmet sich mit dem Thema Bildung in Tibet einem Bereich, der zwar in der wissenschaftlichen Forschungsliteratur zu China und Tibet erst marginal diskutiert wird, im Rahmen der Modernisierung Chinas jedoch aktueller denn je ist.
Bildung für wen und wozu und in welcher Sprache? Von dieser Frage geleitet, geht die Autorin den Motivationen und Aktionen unterschiedlicher Handlungsträger auf verschiedenen gesellschaftlichen und bürokratischen Ebenen nach. Sie beleuchtet historische Vorbedingungen, erläutert zeitgleiche politisch-ökonomische Kontexte und macht so die komplexen Mechanismen zwischen Regierungszentrale, Lokalbehörden und Schulen sichtbar. Interviews mit tibetischen Jugendlichen vor Ort und mit den Initiatoren mehrerer Schulprojekte runden die historisch-soziologische Studie ab und schlagen die Brücke zur wahrnehmbaren Realität der Gegenwart.

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