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Bildungsethik: Zur Normativen Dimension Pädagogischer PRAXIS

Bildungsethik: Zur Normativen Dimension Pädagogischer PRAXIS

Paperback

Series: Diversität Und Bildung Im Digitalen Zeitalter

General Education

ISBN10: 3658331542
ISBN13: 9783658331542
Publisher: Springer vs
Published: Aug 3 2021
Pages: 139
Weight: 0.42
Height: 0.33 Width: 5.83 Depth: 8.27
Language: German
Der Band leistet eine bildungstheoretische Darstellung und empirische Öffnung von Bildungsethik für die pädagogische Praxis. Dabei bezeichnet Bildungsethik die Perspektivierung von Bildung nach ethischen Aspekten. Bildungstheoretische Überlegungen zur Ethik werden in die Handlungsfelder pädagogischer Praxis überführt. Im Sinne des interdisziplinären Forschungsansatzes der integrativen Bildungsforschung wird mit der Bildungsethik eine empirische Öffnung normativer Ethik geleistet. Die Werteorientierung pädagogischer Praxis erfährt durch das Modell der Bildungsethik eine wissenschaftliche Fundierung.

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