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Pratique appropriée de l'apprentissage ponctuel des ressources

Pratique appropriée de l'apprentissage ponctuel des ressources

Paperback

Teaching Instruction

ISBN10: 6209346235
ISBN13: 9786209346231
Publisher: Editions Universitaires Europeennes
Published: Jan 28 2026
Pages: 68
Weight: 0.23
Height: 0.16 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: French
La pratique de l'Apprentissage Ponctuel des Ressources (APR) dans l'Enseignement-Apprentissage (E-A) de la respiration en classe de seconde C se fait jusqu'à présent de manière inappropriée. Dans cet ouvrage, nous proposons une solution pour la mise en oeuvre appropriée de l'APR dans l'E-A de la respiration en seconde C. Pour arriver à cette fin, nous avons bâti cet ouvrage autour de trois chapitres. Le chapitre un traite de l'épistémologie de la respiration. Le chapitre deux traite de la problématique de l'E-A de la respiration en seconde C. Et le chapitre trois traite du dispositif didactique pour la pratique appropriée de l'APR dans l'E-A de la respiration en seconde C. Partant de cette structuration, il est clairement établi que cet ouvrage à une double vocation. La première consiste à permettre aux lecteurs d'acquérir les connaissances épistémologiques sur le concept de respiration. La deuxième consiste à renforcer les compétences professionnelles des chercheur(e)s et des enseignant(e)s des SVTEEHB.

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