• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Pédagogie post-méthodologique dans les classes d'anglais langue étrangère

Pédagogie post-méthodologique dans les classes d'anglais langue étrangère

Paperback

General Education

ISBN10: 6200718687
ISBN13: 9786200718686
Publisher: Editions Notre Savoir
Published: Jul 22 2025
Pages: 92
Weight: 0.30
Height: 0.22 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: French
L'objectif ultime de cet ouvrage est d'étudier les opinions et les attitudes pédagogiques des enseignants du secondaire marocains à l'égard de la pédagogie basée sur la méthode. Il tente de déterminer dans quelle mesure les enseignants sont satisfaits et attachés aux méthodes conventionnelles. L'étude vise également à examiner les pratiques alternatives auxquelles les enseignants sont plus susceptibles de recourir afin de compenser les limites des méthodes conventionnelles. En outre, cette étude vise à déterminer dans quelle mesure les programmes de formation initiale des enseignants au Maroc sont conscients des défis de l'ère post-méthodologique. Cette prise de conscience est évaluée à travers leur connaissance des exigences de l'ère post-méthodologique et la mesure dans laquelle les formateurs se soucient de doter les futurs enseignants des compétences nécessaires pour devenir des chercheurs réfléchis et des enseignants éclectiques responsables.

Also from

Sbai, Mohamed Aymane

Also in

General Education