• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Conscience conceptuelle des enseignants du primaire concernant la taxonomie SOLO

Conscience conceptuelle des enseignants du primaire concernant la taxonomie SOLO

Paperback

General Education

ISBN10: 6209273483
ISBN13: 9786209273483
Publisher: Editions Notre Savoir
Published: Nov 10 2025
Pages: 88
Weight: 0.28
Height: 0.21 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: French
La taxonomie SOLO est une approche fréquemment utilisée dans le monde entier pour accélérer les résultats d'apprentissage. Au Pakistan, il était urgent d'explorer la conscience conceptuelle des enseignants concernant le processus d'apprentissage. Le chercheur a découvert la perception des enseignants concernant les niveaux de la taxonomie SOLO afin de fournir une plateforme efficace aux parties prenantes pour inculquer les implications pratiques de cette approche en découvrant les réalités du terrain offrant des dispositifs pédagogiques. Ce travail incitera les enseignants ainsi que les chercheurs à approfondir l'exploration d'autres faits afin que l'application de la taxonomie SOLO soit efficace et efficiente pour les élèves de tous niveaux, non seulement au Pakistan, mais aussi dans d'autres pays en développement.

Also from

Ali, Muhammad Qasim

Also in

General Education