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Das Datenfeedback ALS Instrument Der Prozessevaluation Innovativer Schulentwicklung

Das Datenfeedback ALS Instrument Der Prozessevaluation Innovativer Schulentwicklung

Paperback

Series: Europaeische Hochschulschriften / European University Studie, Book 69

General Education

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ISBN10: 3820465049
ISBN13: 9783820465044
Publisher: Peter Lang
Published: Dec 31 1979
Pages: 178
Language: German
Aspekte eines Datenfeedbacks als Instrument der Prozessevaluation innovativer Schulentwicklungen sind in ihrer Bedeutung für die erziehungswissenschaftliche Forschung bislang nur unzureichend untersucht. Es ist zu prüfen, welchen diagnostischen, prognostischen und handlungsorientierenden Beitrag das Feedback von Untersuchungsdaten an involvierte Gruppen des Untersuchungszusammenhangs für die Untersuchung solcher Schulentwicklungen leisten kann.

Also in

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