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Trastorno del Espectro Autista: Mapa con Herramientas Neuroafirmativas: Guía para comprender el autismo, regular crisis, apoyar la comunicación y desa

Trastorno del Espectro Autista: Mapa con Herramientas Neuroafirmativas: Guía para comprender el autismo, regular crisis, apoyar la comunicación y desa

Obando, Honey
Carcabelo, Fausto

Paperback

General EducationGeneral ParentingMental Health

ISBN13: 9798173307903
Publisher: Independently Published
Published: Sep 10 2026
Pages: 130
Weight: 0.53
Height: 0.28 Width: 7.00 Depth: 10.00
Language: Spanish

Comprender el autismo consiste en entender qué necesita una persona autista para comunicarse, regularse, participar, aprender y construir una vida con más autonomía y dignidad.

Este libro fue escrito para familias, docentes y cuidadores que necesitan algo más útil que una lista de síntomas o una recomendación genérica. Ofrece un mapa práctico para leer lo que pasa en la vida cotidiana y decidir qué apoyo ayuda de verdad.

Aquí vas a encontrar herramientas para entender el procesamiento sensorial, la crisis, el meltdown y el shutdown, la comunicación, las rutinas, las transiciones, la alimentación, el sueño, la escuela, la adolescencia, las relaciones, la seguridad, la vida independiente y la transición a la adultez.

El enfoque es neuroafirmativo: no parte de la idea de que la persona autista está rota, ni de que deba aprender a parecer neurotípica para encajar. Parte de una pregunta distinta: qué barrera enfrenta esta persona y qué podemos cambiar para que tenga más acceso, más participación y más control sobre su propia vida?

Ninguna conducta tiene una causa única; ninguna persona autista siente, aprende o se comunica igual que otra; ningún apoyo funciona para todas por igual. Por eso, el libro enseña a observar, formular una hipótesis, probar una estrategia y ajustarla según la persona y el contexto que tiene delante.

Aqupi vas a encontrar cómo leer una conducta sin reducirla a desobediencia, cómo apoyar la comunicación verbal y la aumentativa, cómo reconocer una necesidad sensorial, cómo acompañar una crisis sin humillar ni imponer, cómo construir una rutina y una transición más accesibles, cómo apoyar la autonomía en las actividades de la vida diaria, cómo trabajar junto a los docentes y al centro educativo, cómo abordar la adolescencia, la identidad, las relaciones y la seguridad, y cómo preparar la transición a la adultez, al empleo y a la gestión de la propia vida.

Este no es un libro para normalizar el autismo. Es un libro para entender mejor a la persona autista, reducir barreras innecesarias y construir un apoyo que respete su identidad, sus necesidades y su derecho a participar en las decisiones que afectan su vida.

Si lo que buscas es una guía clara, práctica y respetuosa que te ayude a acompañar mejor sin borrar quién es la persona que tienes delante, este libro está pensado exactamente para eso.

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