• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Preparação dos professores para lecionar turmas inclusivas nas escolas primárias

Preparação dos professores para lecionar turmas inclusivas nas escolas primárias

Paperback

Careers

ISBN10: 6207731050
ISBN13: 9786207731053
Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento
Published: Jun 30 2024
Pages: 104
Weight: 0.36
Height: 0.25 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Portuguese
A nível mundial, muitos países envidaram esforços para alcançar a Educação para Todos (EPT). Isto tem sido feito encontrando formas de permitir que as escolas sirvam todas as crianças, incluindo as que têm necessidades especiais nas suas comunidades, como parte de um sistema de ensino inclusivo. No Quénia, o governo tem apoiado o sistema educativo através da provisão do Fundo de Desenvolvimento do Círculo Eleitoral, que tem permitido às escolas modificar o ambiente físico e social para que possam acomodar plenamente a diversidade de necessidades de aprendizagem que os alunos possam ter. No entanto, os alunos com necessidades especiais em turmas inclusivas no Quénia continuam a ter um desempenho fraco, o que preocupa os educadores e a comunidade em geral.

Also in

Careers