• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Maturidade social e percepção profissional do ensino dos alunos de D.T.Ed

Maturidade social e percepção profissional do ensino dos alunos de D.T.Ed

Paperback

Careers

ISBN10: 6209649599
ISBN13: 9786209649592
Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento
Published: Feb 24 2026
Pages: 92
Weight: 0.30
Height: 0.22 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Portuguese
A maturidade social é o processo de atitudes adequadas para as adequações pessoais, interpessoais e sociais de um indivíduo, essenciais para o funcionamento eficaz na sociedade. O homem é basicamente um animal social. É difícil imaginar a sua existência sem uma estrutura social. Ele nasce numa sociedade, desenvolve-se numa sociedade, trabalha e progride numa sociedade. Os alunos de formação de professores do ensino básico estão na adolescência. Os adolescentes são mais esperados pela sociedade em que vivem. A maturidade social aumenta com a idade para os seres humanos normais. O ensino é uma profissão nobre. Neste período de formação, os estudantes de pedagogia devem expressar um comportamento maduro. Hoje em dia, o desempenho académico tornou-se o principal objetivo da educação, o que, por sua vez, leva a cargos mais elevados sem maturidade comportamental. A formação de professores deve incutir habilidades de ensino, bem como valores nobres da profissão docente entre os formandos por meio de várias atividades. O livro traça a relação entre a maturidade social e a percepção da profissão docente dos estudantes de formação de professores do ensino básico. Este livro serve como guia para pesquisas sobre formação de professores.

Also in

Careers