• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Filozofia Matthew Lipmana dla dzieci w tunezyjskim kontekście edukacyjnym

Filozofia Matthew Lipmana dla dzieci w tunezyjskim kontekście edukacyjnym

Paperback

Philosophy

ISBN10: 6200054959
ISBN13: 9786200054951
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: Sep 18 2025
Pages: 56
Weight: 0.19
Height: 0.13 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
Tunezyjski system edukacji prezentuje uderzający kontrast między aspiracjami spoleczeństwa a potencjalem filozofii dla dzieci. Chociaż podejście to cieszy się szerokim poparciem wśród Tunezyjczyków, ze względu na jego wyjątkową zdolnośc do rozwijania krytycznego i kreatywnego myślenia, napotkalo ono duże trudności w przejściu od eksperymentalnych warsztatów do pelnej integracji ze szkolnym programem nauczania. Jednak korzyści plynące z filozofii dla dzieci wykraczają poza środowisko szkolne i wplywają na cale spoleczeństwo, pomagając ksztaltowac obywateli, którzy są bardziej świadomi i zdolni do dialogu. Potrzeba zjednoczenia wysilków nauczycieli, rodziców i spoleczeństwa obywatelskiego jest zatem kluczowa, jeśli ten ważny projekt ma iśc naprzód, w przekonaniu, że inwestowanie w filozofię dla dzieci jest inwestycją w przyszlośc Tunezji.

Also from

Zaghdoud, Oumaima

Also in

Philosophy