• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Edukacja i genealogia

Edukacja i genealogia

Paperback

Careers

ISBN10: 6203558117
ISBN13: 9786203558111
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: Dec 6 2024
Pages: 228
Weight: 0.75
Height: 0.52 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
Badania nad porzucaniem nauki pozwalają na różnorodne podejścia i przeplatają najróżniejsze perspektywy, aby zając się edukacją, instytucjami, rządami, rynkiem i jednostkami. W związku z wieloma możliwościami ujęcia, ważne jest, aby omówic, w jaki sposób kwestia ta jest przeniknięta przez machinę produkcji prawdy, przez podmioty, wiedzę i ich efekty wladzy. W tym samym czasie, gdy porzucanie nauki funkcjonuje jako element, który jest źle widziany i powinien zostac zakazany w systemach edukacyjnych, zainicjowany przez genealogiczną perspektywę Michela Foucaulta, problematyzujemy dyskursy krążące na dwóch kierunkach studiów matematycznych i to, w jaki sposób, wbrew temu, co się powszechnie mówi lub pisze, jest on postrzegany jako korzyśc dla postępu instytucjonalnego. Dyskursy dotyczące przedwczesnego kończenia nauki stworzyly określone sposoby organizacji kursów, nadając priorytet pewnym sposobom życia studenckiego i pomagając w utrzymaniu prawd, które ustanawiają hierarchie wiedzy. Umożliwiają również tworzenie miejsc dla podmiotów, subiektywizowanie ich i, zanurzone w technikach biopolitycznego zarządzania populacjami, potwierdzają określone relacje wiedzy i wladzy.

Also from

Da Rosa, Geraldo Antonio

Also in

Careers