• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Edukacja finansowa poprzez sytuacje dydaktyczne

Edukacja finansowa poprzez sytuacje dydaktyczne

Paperback

Careers

ISBN10: 6208766125
ISBN13: 9786208766122
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: Mar 20 2025
Pages: 68
Weight: 0.23
Height: 0.16 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
Celem tej pracy bylo zbadanie, czy uczniowie dzialają pozytywnie i świadomie w codziennych sytuacjach związanych z finansami osobistymi, podążając w ten sposób za linią badań skoncentrowanych na edukacji finansowej. Aby przeprowadzic te badania, uczniowie mieli do czynienia z dzialaniami o charakterze bezpośrednim, refleksyjnym i badawczym, z naciskiem na techniki matematyczne. Metodologia badań byla zgodna z teoretycznymi zalożeniami inżynierii dydaktycznej, a podstawy teoretyczne byly wspierane przez teorię sytuacji dydaktycznych, w szczególności sytuacji a-dydaktycznych. Przedmiotem badań byli uczniowie trzeciej klasy szkoly średniej z państwowej szkoly publicznej w gminie São João de Meriti-RJ. Jako produkt edukacyjny stworzono broszurę, która opowiada o codziennych sytuacjach rodziny, zatytulowaną The Ten-Measure Family. Na końcu każdego rozdzialu czytelnik jest proszony o rozwiązanie dziesięciu problemów, które pojawiają się w codziennym życiu rodziny, wykorzystując swoją wiedzę z zakresu edukacji finansowej.

Also from

Motta Da Silva, Rosilane

Also in

Careers