• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Czytanie w języku wloskim jako drugim języku (L2)

Czytanie w języku wloskim jako drugim języku (L2)

Paperback

Teaching Instruction

ISBN10: 6630590619
ISBN13: 9786630590616
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: Oct 1 2026
Pages: 220
Weight: 0.66
Height: 0.50 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
Dlaczego niektórzy uczniowie pochodzenia chińskiego znają wszystkie slowa w tekście wloskim, ale mają trudności ze zrozumieniem jego znaczenia? Jakie elementy językowe i poznawcze kierują procesem czytania w języku obcym? W jaki sposób nauczyciele mogą wspierac rozwój umiejętności czytania w coraz bardziej wielojęzycznych kontekstach?Opierając się na doświadczeniach dydaktycznych, badaniach i obserwacjach terenowych, niniejsza publikacja bada procesy rozumienia tekstu pisanego w języku wloskim jako drugim języku (L2) przez uczniów pochodzenia chińskiego, podkreślając rolę skladni, interpunkcji, kolejności slów oraz czynników pragmatycznych i spoleczno-emocjonalnych. Na podstawie badań poświęconych dzieciom pochodzenia chińskiego uczęszczającym do wloskich szkól podstawowych i średnich oraz studentom uczestniczącym w projekcie Turandot, książka analizuje glówne trudności językowe i pozajęzykowe oraz przedstawia refleksje i wskazówki dla dydaktyki językowej.

Also from

Yu, Yedi

Also in

Teaching Instruction