• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Indicatori psicosociali delle prestazioni in matematica tra gli studenti

Indicatori psicosociali delle prestazioni in matematica tra gli studenti

Paperback

General Sociology

ISBN10: 6209839665
ISBN13: 9786209839665
Publisher: Edizioni Sapienza
Published: Mar 28 2026
Pages: 72
Weight: 0.24
Height: 0.17 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Italian
Lo scopo di questo studio era quello di esaminare l'influenza degli indicatori psicosociali sul rendimento in matematica tra gli studenti delle scuole secondarie nell'area amministrativa locale di Akpabuyo, nello Stato di Cross River, in Nigeria. Sono state formulate quattro ipotesi nulle e testate a un livello di significatività di 0,05 utilizzando la tecnica statistica della correlazione del momento prodotto di Pearson. È stato progettato e somministrato al campione, composto da 112 studenti, un questionario ben convalidato di 20 item sugli indicatori psicosociali e un test di rendimento in matematica di 20 item. L'analisi dei dati ha rivelato che fattori psicosociali quali problemi di sostegno familiare, problemi di ambiente sociale, problemi educativi e problemi economici non hanno un'influenza significativa sul rendimento scolastico degli studenti in matematica. Sulla base di questi risultati, sono state formulate raccomandazioni appropriate.

Also in

General Sociology