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Caso di studio sull'adozione dell'apprendimento misto da parte di docenti di animazione 3D

Caso di studio sull'adozione dell'apprendimento misto da parte di docenti di animazione 3D

Paperback

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ISBN10: 620871169X
ISBN13: 9786208711696
Publisher: Edizioni Sapienza
Published: Mar 4 2025
Pages: 100
Weight: 0.32
Height: 0.24 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Italian
Il Blended Learning (BL) sta guadagnando popolarità come approccio che sfida le pratiche tradizionali di insegnamento e apprendimento. Anche se questo può essere vero, la formazione rigorosa di un artista ha sempre favorito l'insegnamento faccia a faccia. Questa disposizione si oppone al Blended Learning ed è in conflitto con l'educazione all'animazione 3D. Quindi questo studio si concentra sulla percezione dell'implementazione del Blended Learning per l'educazione all'animazione 3D che comprende la pratica, le considerazioni e le esperienze.

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