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Feldtheorie und Lernvermittlung in den Naturwissenschaften

Feldtheorie und Lernvermittlung in den Naturwissenschaften

Paperback

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ISBN10: 6204722271
ISBN13: 9786204722276
Publisher: Verlag Unser Wissen
Published: Feb 4 2026
Pages: 96
Weight: 0.31
Height: 0.23 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: German
In dieser Arbeit wird versucht, einen theoretischen Rahmen auf der Grundlage von Lewin, Vergnaud und Schütz für die Vermittlung naturwissenschaftlichen Lernens in der venezolanischen High School zu entwickeln. Es wurde eine ethnografische Studie mit teilnehmender Beobachtung und Interviews mit Wissenschafts- und Mathematiklehrern durchgeführt. Es wurde ein Mangel an Motivation festgestellt, der auf Faktoren wie Ressourcen, Kultur, sozialer Kontext und Unterrichtsdiskurs zurückzuführen ist, der Passivität und Auswendiglernen fördert. Es wird vorgeschlagen, den Unterricht durch Öko-Labors und Strategien zu überdenken, die Kultur, Philosophie und Mathematik integrieren und die Schaffung von konzeptionellen Schemata, sozialen Repräsentationen und Lernen durch soziale Interaktion fördern.

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