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Ethik- Und Religionsunterricht Im Faecherkanon Der Oeffentlichen Schule

Ethik- Und Religionsunterricht Im Faecherkanon Der Oeffentlichen Schule

Marsal, Eva

Paperback

Series: Hodos - Wege Bildungsbezogener Ethikforschung in Philosophie, Book 1

PhilosophyGeneral Education

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ISBN10: 3631399448
ISBN13: 9783631399446
Publisher: Peter Lang
Published: Oct 22 2002
Pages: 158
Language: German
Welche Inhalte sollen Religions- und Ethikunterricht vermitteln? In welcher Weise kann das vermittelte Wissen handlungswirksam werden? Die Antwort darauf hängt davon ab, ob es gelingt, im gemeinsamen Diskurs lebensorientierte Deutungs- sowie Handlungsmuster zu entwickeln. Damit liegt das Ziel dieser Fächer neben der Vermittlung von Wissensinhalten auch darin, den Jugendlichen zu helfen, die eigene Gegenwart und Zukunft in moralischer Selbstbestimmung mit Sinn zu erfüllen. Die breite Wirksamkeit der Vermittlung von Werten hängt aber auch von der diskursiven Grundhaltung der Lehrenden und nicht zuletzt von den Institutionen ab, in deren Auftrag sie wirken. Die Zeit der Monologe ist vorbei. Es müssen daher ganz neue Formen der Zusammenarbeit zwischen den Fächern Religion und Ethik gefunden werden.

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