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Dilemmata im Philosophie-Unterricht: Analyse der Dilemma-Methode von Lawrence Kohlberg

Dilemmata im Philosophie-Unterricht: Analyse der Dilemma-Methode von Lawrence Kohlberg

Paperback

Philosophy

ISBN10: 3668418055
ISBN13: 9783668418059
Publisher: Grin Verlag
Published: Apr 27 2017
Pages: 28
Weight: 0.11
Height: 0.07 Width: 5.83 Depth: 8.27
Language: German
Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Philosophie - Sonstiges, Note: 1,3, Bergische Universität Wuppertal, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit wurde inspiriert durch Lawrence Kohlbergs Schriften über die Möglichkeiten und Chancen der Dilemma-Methode, welche den Menschen in seiner Moralerziehung fördern, schulen und fordern kann. Speziell geht es um die Umsetzbarkeit der Methode im schulischen und philosophieunterrichtlichen Kontext, und wie die Einbindung in den Schulalltag zu bewerten ist. Die Fragestellung dieser Arbeit lautet: Kann man die Dilemma-Methode nach Kohlberg im Schulalltag einsetzen und wie sollte man sie als Philosophie-Lehrender durchführen?

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Philosophy