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Pour une approche de classe prolongée

Pour une approche de classe prolongée

Paperback

Teaching Instruction

ISBN10: 6209683576
ISBN13: 9786209683572
Publisher: Editions Universitaires Europeennes
Published: Mar 26 2026
Pages: 300
Weight: 0.89
Height: 0.67 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: French
L'ouvrage que je propose prétend suggérer une prise en compte, plutôt systématique, du hors-classe dans les pratiques du français par l'apprenant, surtout en contexte non-francophone d'apprentissage. Rassemblé en 3 mots-clés: classe de FLE, culture/langue et approche didactique, la cohérence du contenu de l'ouvrage s'est, en quelque sorte, construite autour de l'interrogation suivante: le processus d'enseignement-apprentissage des langues étrangères où, pour qui/par qui, quoi, comment, pourquoi ? C'est cette macro-question qui m'a habité et guidé mes démarches tout au long du travail d'élaboration avec le souci d'une mise en valeur du hors-classe comme espace de prolongement de la classe de langue dans une perspective méthodologique de classe prolongée.

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