• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Le calcul de pourcentage dans l'enseignement secondaire inférieur

Le calcul de pourcentage dans l'enseignement secondaire inférieur

Paperback

General Mathematics

ISBN10: 6209754791
ISBN13: 9786209754791
Publisher: Editions Notre Savoir
Published: Mar 12 2026
Pages: 208
Weight: 0.63
Height: 0.48 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: French
Les contextes et données authentiques et socialement pertinents prennent de plus en plus d'importance dans l'enseignement des mathématiques. L'objectif est non seulement de transmettre des compétences mathématiques aux élèves, mais aussi de les préparer à une citoyenneté responsable dans une perspective de développement durable. Ce travail se concentre sur le calcul de pourcentage en tant que sujet mathématique, traité de manière didactique en lien avec les 17 Objectifs de développement durable (ODD) fixés par les Nations Unies (ONU) en 2015. En s'appuyant sur les connaissances didactiques relatives au calcul de pourcentage, les bases technologiques et les concepts théoriques de l'éducation, un parcours d'apprentissage pour la 7e année a été développé et entièrement mis en oeuvre de manière numérique via GeoGebra Classroom. La mise en oeuvre a eu lieu dans une classe d'un collège du Tyrol du Sud dans le cadre de l'approche Design-Based Research. L'environnement d'apprentissage numérique a permis une analyse détaillée des objectifs d'apprentissage disciplinaires et transversaux.

Also from

Oberhofer, Lea

Also in

General Mathematics