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Die Rhetorik der Inklusion in die Realität umsetzen

Die Rhetorik der Inklusion in die Realität umsetzen

Paperback

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ISBN10: 6208324602
ISBN13: 9786208324605
Publisher: Verlag Unser Wissen
Published: Nov 29 2024
Pages: 380
Weight: 1.22
Height: 0.85 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: German
Dieses Buch hat die autobiografischen Faktoren nachgezeichnet, die die Entwicklung einer inklusiven Lehreridentität geprägt haben. Darüber hinaus wurde untersucht, wie die sich wandelnden Diskurse über Inklusion ihre Umsetzung in der Praxis über eine mehr als drei igjährige Lehrtätigkeit hinweg geprägt haben. Die Lebensgeschichts-Methode wird verwendet, um die Biografie und die Lehrtätigkeit eines Informanten zu untersuchen. Darüber hinaus wird ein auto-ethnografischer Ansatz verwendet, um die Auswirkungen der Inklusion auf die Schule zu betrachten, in der der Teilnehmer derzeit arbeitet. Diese Studie strebt keine Verallgemeinerung an. Die Daten deuten darauf hin, dass persönliche Ausgrenzungserfahrungen in der Kindheit die Entwicklung einer inklusiven Lehreridentität sowohl bei mir als auch bei der Teilnehmerin ma geblich geprägt haben. Foucaults Konzept der Transgression wird auf die Erzählung angewendet. In der gesamten Erzählung konnten Übertretungshandlungen des Informanten sowohl im persönlichen als auch im beruflichen Kontext identifiziert werden. Die Erzählung und der autoethnografische Bericht veranschaulichen, wie es dem Informanten möglich war, im Vergleich zu späteren Diskursen der Inklusion eine inklusivere Pädagogik im Rahmen des vorherigen Integrationsdiskurses zu entwickeln.

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