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Paperback

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ISBN10: 6208591252
ISBN13: 9786208591250
Publisher: Editions Notre Savoir
Published: Jan 26 2025
Pages: 240
Weight: 0.72
Height: 0.55 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: French
L'intérêt pour la recherche sur le thème des formateurs d'enseignants est né de la réflexion de la chercheuse sur sa propre pratique d'enseignement dans l'enseignement supérieur, ainsi que de l'observation et de la relation avec les formateurs d'enseignants avec lesquels j'ai partagé l'activité d'enseignement (pendant dix ans dans des cours de physique, de chimie, de mathématiques et de biologie). Lié à ce groupe d'enseignants, le rôle de l'université est un autre point d'intérêt dans notre travail de recherche, puisqu'il est supposé que l'université n'est pas un champ neutre où il n'y a pas de conflits; au contraire, la relation entre l'université et la société est réelle et, en son sein, les mêmes contradictions et conflits sociaux sont également révélés. Penser l'enseignement supérieur, la formation des enseignants, la formation initiale et le curriculum implique que, outre la socialisation des savoirs, il est nécessaire de comprendre leurs conditions de production.

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