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Teoria de Eletrônica Digital: Circuitos Combinacionais

Teoria de Eletrônica Digital: Circuitos Combinacionais

Olandoski, Marcos

Paperback

Teaching Instruction

ISBN13: 9798720573935
Publisher: Independently Published
Published: Sep 27 2015
Pages: 374
Weight: 1.10
Height: 0.77 Width: 5.98 Depth: 9.02
Language: Portuguese
PrefácioO conteúdo deste livro foi estruturado para cumprir as funções de livro texto da disciplina de Teoria de Eletrônica Digital. Esta disciplina consta nas grades dos cursos de Engenharia Elétrica, Eletrônica, Computação, Telecomunicações e também nos cursos superiores de Tecnologia nas áreas de Eletrônica Digital e Computação.Os tópicos constantes nos diversos capítulos não exigem nenhum pré-requisito além das disciplinas de matemática e eletricidade ministradas no curso de ensino médio.Devido à grande extensão do conteúdo, o livro foi dividido em duas partes, Circuitos Combinacionais (Vol. 1) e Circuitos Sequenciais (Vol. 2). A carga horária da disciplina é estimada em 17 semanas com 4 aulas por semana, agrupadas em dois grupos de 2 aulas cada, ou 34 semanas com um grupo de 2 aulas por semana.Esta disciplina não prevê laboratório.Normalmente esta disciplina é ministrada no mesmo período da disciplina Circuitos de Eletrônica Digital que possui laboratório e necessita como pré requisito a disciplina de Introdução a Eletrônica.Os primeiros capítulos do primeiro volume (Vol.1) abrangem as definições e estruturas básicas. Os capítulos seguintes cobrem os métodos e algoritmos da Eletrônica Digital Combinacional, começando com a análise e depois apresentando a síntese. Capítulos adicionais cobrem a parte de erros em circuitos combinacionais e redes iterativas.Na segunda parte (Vol. 2) do livro temos a análise e síntese da Eletrônica Digital Sequencial abrangendo máquinas assíncronas e máquinas síncronas.O conteúdo deste livro é suficiente para a continuação do aprendizado em uma próxima disciplina de Microprocessadores.Uma atenção especial deve ser dada aos exercícios resolvidos e aos exercícios a resolver.Devido à extensão dos tópicos é recomendada aos professores a avaliação do conhecimento utilizando três provas abrangendo exercícios, além do exame final. No caso da disciplina ser anual a recomendação é de quatro provas além do exame final.

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