• Open Daily: 10am - 10pm
    Alley-side Pickup: 10am - 7pm

    3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
    612-822-4611

Open Daily: 10am - 10pm | Alley-side Pickup: 10am - 7pm
3038 Hennepin Ave Minneapolis, MN
612-822-4611
Socjolingwistyka - Odslanianie UprzedzeŃ JĘzykowych

Socjolingwistyka - Odslanianie UprzedzeŃ JĘzykowych

Paperback

Linguistics

ISBN10: 6208994217
ISBN13: 9786208994211
Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
Published: Jun 25 2025
Pages: 76
Weight: 0.25
Height: 0.18 Width: 6.00 Depth: 9.00
Language: Polish
Niniejsza rozprawa doktorska opiera się na braku rdzennej edukacji szkolnej ze względu na trudności językowe i komunikacyjne, z jakimi borykają się mlodzi uczniowie z grupy etnicznej Sateré-Mawé, którzy mieszkają w kontekście miejskim. Baniwa (2019) twierdzi, że porównując edukację szkolną rdzennej ludności z analizą edukacji w Brazylii, możemy wyraźnie zobaczyc, w jaki sposób populacja ta wpisuje się w profil wykluczenia i wyzwań edukacyjnych. Wyniki tych badań byly kolejne pod względem tego, co zaproponowano w celach ogólnych i szczególowych: warunki spoleczno-ekonomiczne mlodych rdzennych mieszkańców są niskie, odbiór w nauczaniu języka portugalskiego jest trudny i daleki od rzeczywistości językowej tych uczniów. Praktyki pedagogiczne zarówno szkoly, jak i nauczycieli w odniesieniu do kultury językowej uczniów Sateré-Mawé są nieświadome przepisów LDB / BNCC, bez żadnego związku z wyceną lub nauką dotyczącą koncepcji socjolingwistyki w zakresie wlączenia języka Sateré-Mawé.

Also from

Costa Tavares, Eldio

Also in

Linguistics