L'Universit Catholique (35)
Paperback
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ISBN10: 1234932857
ISBN13: 9781234932855
Publisher: General Books
Pages: 210
Weight: 0.85
Height: 0.44 Width: 7.44 Depth: 9.69
Language: French
ISBN13: 9781234932855
Publisher: General Books
Pages: 210
Weight: 0.85
Height: 0.44 Width: 7.44 Depth: 9.69
Language: French
Ce livre historique peut contenir de nombreuses coquilles et du texte manquant. Les acheteurs peuvent generalement telecharger une copie gratuite scannee du livre original (sans les coquilles) aupres de l'editeur. Non reference. Non illustre. 1900 edition. Extrait: ...peut meconnaitre le grand service qu'il rend a ceux qu'interessent les questions relatives a la poesie hebraique. Les parties les plus utiles sont celles qui concernent les travaux de ces derniers temps. Elles permettent d'envisager, pour ainsi dire, d'un seul coup d' il, les nombreux systemes proposes, et les multiples essais tentes par les exegetes ou orientalistes de notre epoque, sur les lois, si difficiles a retrouver, de l'art poetique hebreu. M. Doller a su introduire dans ce dedale d'opinions diverses, une sage classification. Le defaut qu'on peut lui reprocher, c'est d'avoir ete trop bref en resumant les pensees et en analysant les motifs des differents auteurs. Quant aux parties de l'ouvrage de M. Doller qui sont relatives aux idees emises par les ecrivains anciens, elles constituent une sorte de memento relativement satisfaisant, mais elles n'apprennent pas grand chose de nouveau. Au sujet des citations de Philon, de Josephe, des Peres et des anciens documents ecclesiastiques, nous nous permettons d'exprimer le regret que M. Doller nous renvoie exclusivement a de vieilles editions, venerables sans doute, mais peu usitees aujourd'hui, et surtout depassees de beaucoup, en valeur critique, par des editions plus recentes. Tout considere, malgre ses imperfections, le travail de M. Doller est digne d'etre recommande. S. R. The Exiles'Book of Consolation, contained in Isaiah Xl-lxvi. A critical and exegetical study, by Ed. K nig, translated from the...
